Kartografski su prikazali geografski položaj Afganistana i susjedne države s kojima graniči. Skupina učenika računala je zračnu i cestovnu udaljenost između Zagreba i glavnoga grada Kabula te vremensku razliku po mjesnome vremenu.

Učenici su istražili i analizirali statističke podatke o površini i demografske sadržaje. Izradom plakata i kartografskih materijala objasnili su reljefne i klimatske posebnosti spomenutog azijskog prostora. Obilježja i zanimljivosti većih urbanih naselja prikazali su na slijepoj karti Afganistana.

Nakon upoznavanja Afganistana, učenici su se upoznali s islamskim običajima te načinima odijevanja.

Grupa učenica istražila je sadržaje o položaju žena i djece u Afganistanu, suočavajući se s primjerima kršenja temeljnih ljudskih prava i uspoređujući ih sa sadržajem djela „Djevojčica iz Afganistana“.

Na kraju je predstavljena i Malala Yousafzai, pakistanska aktivistica i najmlađa dobitnica Nobelove nagrade za mir koja je izjavila: „Jedno dijete, jedan učitelj, jedna olovka i jedna knjiga mogu promijeniti svijet.“

Izlaganjem sadržaja, dijalogom i razgovorom integrirani su sadržaji nastave Geografije, Hrvatskoga jezika i Vjeronauka pod vodstvom učiteljica Biljane Forgač, Valentine Jozić Preksavec i Sandre Radiković, a sudionici su se složili kako je ovo bilo nezaboravno i edukativno iskustvo.

Pripremile učiteljice: Valentina Jozić Preksavec, Biljana Forgač i Sandra Radiković